今年以来，泽州公安深入开展全县中小学幼儿园“护校安园”专项行动，牢固树牢“校园安全无小事”理念，坚持做好“多部门联动”“多要素检查”“多举措整治”“多维度防控”“多形式宣传”五项工作，切实筑牢校园安全防线，全力营造安全、和谐、稳定的校园环境。

坚持多部门联动，拧紧扣实责任链条。一是聚焦校园安防主体。联合成立全县中小学幼儿园“护校安园”专项工作领导组，负责具体组织实施、协调督办、督促检查等工作，压紧压实教育、消防、学校等单位部门责任。建立联席会议制度，逐项细化配套工作内容，以制度机制推动沟通协作、联动共治。二是构建多元护学体系。结合实际打造由公安、专职保安、护校义警队伍、老师家长为主的“四位一体”护学体系，通过上学放学等特殊时间值守校园大门、周边等重要点位巡逻，有效维护校园安全，排除各种危险。三是加强保安队伍建设。联合县教育局，充分利用暑假契机组织200余名校园安保人员开展校园保安业务大练兵，对保安体能水平、文化程度、技能培训、专业考核进行全方位质量把关，努力实现能力优、素质好、战力强。四是加强公安快速处置。设置“1、3、5分钟防控圈”，由巡特警、派出所、交警组成应急处突队，机动巡逻学校周边同时对突发事件快速反应，增援事发地点，形成控场合力。

坚持多要素检查，构筑校园安全屏障。充分利用夏季行动的有利契机，重点围绕辖区200余所校园内部守护、专职保安背景审查、门卫查验值守等安全防范情况开展大检查，针对发现的安全隐患下发《整改通知书》7份，在最短时间内消除隐患，确保不发生安全事故和恶性案件。指导学校安排专职人员对校园技防监控、报警装置进行检测，对线路铺设有无损坏、人员操作是否熟练、与110联网报警是否正常等进行全面检查，对查出的设备故障当即督促维修保养，确保校园技防设施运行质态良好。

坚持多举措整治，净化校园周边环境。一是加强重点人员管控。深入辖区学校及校园周边地区，加强精神异常人员、流浪乞讨人员、社会闲散人员及各类不安定因素调查摸底，严防在上下学期间接近师生。大东沟中心派出所接到护校义警求助，称有不良少年在东沟中学门口“约架”，立即组织民警前往制止，并对“约架”双方和其父母进行了普法教育。二是排查涉校矛盾纠纷。组织民警深入校园内外，加强矛盾纠纷排查并及时开展化解工作，坚决把涉校纠纷扼杀在萌芽阶段，避免因矛盾纠纷升级扩大引发校园突发暴力案事件，确保校园秩序平稳安定。三是强化校园周边整治。加强对校外培训机构、“小饭桌”、周边娱乐场所、网吧、旅馆等重点部位清理整治和可疑人员的摸排登记，严格落实宾馆、网吧实名登记制度，严厉打击涉赌、涉黄、涉毒等违法犯罪活动，净化校园周边治安环境。对学校周边摊点定时检查，不定时“回头看”，发现问题立即处理。大学警务站民警主动对接市场监管、城市管理等部门，针对小商小贩“掐点”摆摊的实际，划涉专门场地、定期安全检查、净化校外环境。

坚持多维度守护，提升校外防范能力。一是加强重点时段守护。加强对校园周边治安秩序的管控，把上学、放学时段作为巡逻重点时段，设立护学岗，安排民警及辅警配齐装备，联合学校保卫人员守护安全。针对高考、中考等重要时间节点，通过铁骑守护，提前检查等多种举措营造安全有序的考试环境。今年高考和中考期间，泽州公安先后13次为考生提供便民服务。二是加强重点路段巡逻。将学校作为巡逻重点区域，在重点时间段对辖区每一个校园门口等重点地段落实“护校岗”，通过开展车巡、步巡等方式，加强对校园周边易发案路段和部位的巡逻及盘查力度，对形迹可疑人员严格盘查，对正在实施违法行为的嫌疑人，迅速采取有力措施，果断控制处置。三是加大涉校案件查处。积极发挥职能作用，对发生侵害师生的涉校案件坚持优先接待、优先受理、优先出警、优先立案、优先侦察、优先处理的原则，始终保持对涉校违法犯罪活动的高压态势。对校园暴力犯罪和侵害师生的多发性侵财犯罪，及时立案，快侦快破，依法从严从快处理。今年以来，泽州公安共查破各类校园案件5起。

坚持多形式宣传，提升师生防范意识。一是加强法制宣传教育。组织禁毒大队、法制大队和金村中心派出所联合深入辖区晋城市中等专业学校开展“护校安园”活动，充分发挥民警兼任法制副校长的角色作用，围绕学生安全、防范诈骗、远离毒品等主题，教育引导自觉学法守法，并通过“学生带动家长”扩大活动影响，切实提升广大师生的安全意识和防范技能。二是加强网络媒体宣传。借助泽州公安公众号、视频号，学生家长微信群等宣传阵地，结合110宣传日、国家宪法日、国际禁毒日、全国反诈宣传日等重要节点，推送安全教育信息，切实增强师生自我保护意识和防范能力。泽州公安交警大队走进晋城市广播电视台《交通广播》栏目直播间，通过“以案说法”的方式，通报近期辖区发生的涉中小学生典型事故案例，剖析事故成因，共话学生出行安全。三是开展应急演练活动。组织民警深入辖区学校开展消防安全、防暴恐、防踩踏等模拟演练，指导、协助学校进一步完善应急处置预案，全面提高学校师生应对突发性事件的处置水平和自我防护能力。